Na sjednici ministara obrazovanja s članovima Vijeća za NPP i udžbeničku politiku, održanom u Mostaru 16. lipnja 2010. donesene su sljedeće odluke u pogledu odobrenja novih udžbenika za devetogodišnju osnovnu školu u nakladništvu Alfe, Školske naklade, Znanje i Znam te Klett.

 Određuje se sljedeće:
Svi nakladnici dužni su u svim novim temeljnim udžbenicima, osobito u udžbenicima matematika, onemogućiti bilo kakvo pisanje, dopisivanje, upisivanje ili crtanje jer temeljni udžbenici, prema Zakonu o udžbenicima i ministarskim Kriterijima ne smiju sadržavati navedene elemente.

Kako su u udžbenicima hrvatskoga jezika, engleskoga i njemačkoga jezika, zamijećeni zadatci koji traže pisanje u udžbeniku, nužno ih je otkloniti do 1. kolovoza 2010.

ZA UDŽBENIKE IZ MATEMATIKE, DONOSE SE SLJEDEĆE ODLUKE:
 

Alfa -  udžbenik iz matematike za 2. razred ove se godine ne prihvaća, za 3. i 4. razred prihvaćaju se radne bilježnice, a ne prihvaćaju udžbenici koji se moraju doraditi prema sljedećim kriterijima:
a) Temeljni udžbenik ne smije, u skladu s propisanim Kriterijima za izradu i ocjenu udžbenika, sadržavati niti vježbe niti radne zadatke koji bi zahtijevali ili omogućavali da učenici u udžbenik što upisuju, dopisuju i crtaju (kao što se to do sada događalo).
b) Potrebno je do 1. kolovoza 2010. navedene udžbenike doraditi u skladu sa sljedećim kriterijima:
* svaku nastavnu jedinicu u udžbeniku kratko i primjereno uzrastu učenika obrazložiti, imajući u vidu sve elemente te jedinice naznačene u NPP;
* u nastavnim jedinicama navesti nekoliko riješenih primjera s kratkim uputama za njihovo rješavanje, kako bi učenici mogli dobro razumjeti i samostalno (ili u parovima, ili u skupnom radu) rješavati zadatak. Time bi se također omogućilo roditeljima da sami razumiju zadatak, i prema potrebi, pomognu svojoj djeci u svladavanju materije.
* neke zadatke u navedenim udžbenicima koji su ostavljali mogućnost rješavanja ili se sugerira njihovo prepisivanje i rješavanja u učeničkim bilježnicama, a koje trenutno nije moguće ispustiti iz nastavne jedinice, treba riješiti kao poticajni primjer za rad u Radnoj bilježnici koja je integralni dio temeljnog udžbenika i prati svaku nastavnu jedinicu.
* neke od zadataka, za koje je u navedenim udžbenicima ostavljen prazan prostor za rješavanje (prazan prostor nakon znaka =, ili pak kvadratić ili kružić, itd.), moguće je također riješiti tako da se ti zadatci dijelom riješe, a dijelom se stavi upitnik, čime se onemogućuje pisanje ili crtanje (primjer 8+7=? ili 10:?=5). Učenici takve zadatke rješavaju u svojoj bilježnici, pojedinačno ili opet u suradničkom i stvaralačkom radu.
 Još jednom se napominje obveza da se na uvodnim stranicama udžbenika i radne bilježnice navedu recenzenti koje je odobrila naša Koordinacija ministara obrazovanja.

Školska naklada:
Odobravaju se radne bilježnice iz matematike Moj sretni broj od 2. do 5. razreda, a udžbenici se trebaju doraditi prema kriterijima koji su navedeni za Alfine udžbenike matematike.

Znam:
Prihvaća se radna bilježnica U svijetu matematike za 2. razred, a udžbenik treba doraditi prema istima uvjetima i kriterijima kao i kod drugih nakladnika (Alfa, Školska naklada) 

Ministarstvo obrazovanja, znanosti, kulture i športa ŽZH će izraditi detaljne naputke o odabiru udžbenika za školsku  2010./2011. godinu nakon objave Popisa odabranih udžbenika. Dosadašnje odabire, koji su eventualno vršeni prije objave Popisa odabranih udžbenika, Ministarstvo ne priznaje i ne prihvaća.